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2019深圳会计继续教育(深圳会计继续教育2019)

作者:佚名
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发布时间:2026-03-17 16:26:21
:2019深圳会计继续教育 2019年深圳会计继续教育,是在国家会计改革持续深化、粤港澳大湾区建设全面推进、深圳建设中国特色社会主义先行示范区宏伟蓝图刚刚绘就的背景下,开展的一项至关重
2019深圳会计继续教育 2019年深圳会计继续教育,是在国家会计改革持续深化、粤港澳大湾区建设全面推进、深圳建设中国特色社会主义先行示范区宏伟蓝图刚刚绘就的背景下,开展的一项至关重要的会计专业技术人员知识更新工程。这一年,深圳的会计继续教育不仅严格遵循财政部《会计专业技术人员继续教育规定》的总体框架,更紧密结合了深圳作为经济特区和创新之都的独特定位与前沿需求,展现出鲜明的时代特色与地域特征。其核心目标在于推动全市会计人员及时更新知识、拓展技能、提升职业道德水平,以适应数字经济、智能财务、新会计准则体系以及日益复杂的商业环境带来的挑战。与往年相比,2019年的继续教育在内容上更加强调政策的时效性、业务的实战性以及技术的融合性,例如对新金融工具准则、新收入准则的深度解读,对大数据、人工智能在财务领域应用的探索,以及对税收新政、湾区财经法规的专项培训。形式上,在巩固面授、网络教育等传统模式的同时,更加鼓励和认可参加会计类考试、发表专业论文、承担课题研究等多种创新学习方式,体现了学习途径的多元化与灵活性。管理上,深圳市财政部门通过信息化平台加强了过程的监管与学分的核定,确保了继续教育的质量与实效。总体来说呢,2019年深圳会计继续教育是衔接过去与在以后、夯实基础与引领创新的关键一环,它为深圳会计人才队伍的建设与提升注入了强劲动力,也为会计人员自身的职业发展提供了明确指引和坚实支撑。对于广大深圳会计人来说呢,积极参与并完成当年的继续教育,不仅是履行法定义务,更是把握行业脉搏、提升个人竞争力的明智选择。

随着经济全球化和信息技术的飞速发展,会计行业正经历着前所未有的深刻变革。作为改革开放的前沿阵地和创新发展的标杆城市,深圳对会计人才的素质要求始终走在时代前列。2019年,深圳市会计继续教育工作在上级政策的指导下,紧密结合本地实际,进行了一系列具有前瞻性和针对性的安排与优化,旨在打造一支既精通专业又熟悉前沿、既恪守准则又勇于创新的高素质会计人才队伍,为城市的经济社会发展提供坚实的财务智慧保障。易搜职考网长期深耕会计继续教育领域,致力于为深圳会计人提供最新、最全、最实用的政策解读与学习指导,我们结合多年研究经验,对2019年度深圳会计继续教育的方方面面进行系统梳理与阐述。

2 019深圳会计继续教育


一、 政策依据与总体要求

2019年深圳会计继续教育的开展,首要依据是财政部于2018年印发的《会计专业技术人员继续教育规定》。该规定明确了会计专业技术人员参加继续教育的权利和义务,确立了学分制管理制度。深圳市财政部门在此基础上,结合广东省的相关实施意见和深圳的具体情况,制定了具体的执行细则。总体要求涵盖所有在深圳市行政区域内国家机关、企业、事业单位以及社会团体等组织中具有会计专业技术资格的人员,或不具有会计专业技术资格但从事会计工作的人员。这意味着,无论是否持有会计职称证书,只要实际从事会计工作,均需参加继续教育。继续教育实行学分制管理,每年参加继续教育取得的学分不少于90学分,其中,专业科目一般不少于总学分的三分之二。学分在全国范围内当年度有效,不得结转以后年度。


二、 主要内容与学习重点

2019年的学习内容紧密围绕会计行业发展的热点、难点和重点领域进行设计,强调实用性与前瞻性并重。易搜职考网分析认为,当年的学习重点主要集中在以下几个板块:

  • 会计法规与职业道德: 包括《会计法》、会计准则制度(尤其是新修订或颁布的收入、金融工具、租赁等准则)、内部控制规范、会计职业道德规范的最新解读与案例分析。这是会计人员的立身之本,确保执业行为合规、诚信。
  • 财税改革与实务操作: 深度解读当年国家实施的减税降费政策(如增值税改革、个人所得税法全面实施后的汇算清缴等)、税收征管动态,以及深圳地方性的财税优惠政策。
    于此同时呢,涵盖企业日常会计核算、财务报表编制与分析、合并报表、成本管理等核心实务技能的提升。
  • 管理会计与信息化: 这是适应企业转型升级的关键。内容涉及战略管理、预算管理、成本管理、绩效管理、管理会计报告等工具的应用。特别强调了财务共享、大数据分析、机器人流程自动化(RPA)、云计算、人工智能等信息技术在财务领域的融合应用,推动会计职能从核算向管理决策支持转变。
  • 前沿热点与综合素养: 结合粤港澳大湾区和深圳先行示范区建设,涉及湾区财经法规、跨境财务管理、金融创新产品相关知识。
    除了这些以外呢,也包括宏观经济形势分析、风险管理、公司治理、沟通技巧等拓展会计人员视野和综合能力的课程。


三、 学习形式与学分计量

为方便广大会计人员灵活安排学习,2019年深圳会计继续教育提供了多样化的学习形式,并通过明确的规则进行学分计量。主要形式包括:

  • 参加公示范围内的继续教育机构组织的面授或网络培训: 这是最主要、最普遍的形式。会计人员可选择经深圳市财政部门公示确认的社会培训机构或用人单位组织的培训。完成学习并通过考核后,按实际学时确认学分,通常1学时折算为3学分。
  • 参加全国会计专业技术资格考试等相关考试: 参加会计专业技术资格(初、中、高级)考试,或注册会计师、资产评估师、税务师考试,每通过一科,即可折算为90学分,极大激励了会计人员通过系统性备考实现知识更新。
  • 参加会计类专业会议、学历教育或发表论文: 参加国家教育行政主管部门承认的会计类中专以上学历学位教育,或参加财政部门组织的高端会计人才培训,均可折算相应学分。在公开出版刊物上发表会计类论文、出版会计类书籍等,也能获得可观的学分。
  • 承担会计类研究课题或授课: 独立承担财政部门或其认可的会计学术团体的会计类研究课题,或参加继续教育管理部门组织的继续教育课程授课,均可按标准获得学分。

会计人员需根据自身情况选择合适的方式,并注意保存相关证明材料,以备申报学分时使用。易搜职考网提醒,选择网络培训时,务必确认该平台是否在深圳市财政部门的公示名单内,以确保所学课程和所获学分的有效性。


四、 组织实施与学分登记

深圳市财政部门是全市会计专业技术人员继续教育工作的主管部门,负责制定政策、公示机构、监督质量。具体的组织实施采取“统一规划、分级管理、单位支持、个人履行”的模式。会计人员所在单位应当保障员工参加继续教育的时间和经费,并提供必要的支持。

学分登记是继续教育管理的关键环节。2019年,深圳市主要通过“深圳市会计管理综合平台”等信息化系统进行学分登记与管理。流程通常如下:

  • 会计人员首先需在平台完成个人信息采集(如未完成)。
  • 参加公示机构培训的,学分一般由培训机构统一申报至系统,经审核后自动记录。
  • 通过参加考试、发表论文等其他形式获得学分的,需要会计人员本人在系统中提交申请,并上传相关证明材料(如成绩单、论文封面目录页、会议通知等)的扫描件,由财政部门进行人工审核确认。
  • 会计人员可随时登录系统查询本人的继续教育学分完成情况。完成当年学分要求后,系统会予以标记。

规范、透明的学分登记系统,有效保障了继续教育记录的准确性和公信力,也为用人单位查询和会计人员求职提供了权威依据。


五、 特殊情形与常见问题解答

在实际执行中,会计人员常会遇到一些特殊情形。易搜职考网根据常见咨询,梳理如下:

  • 当年新从事会计工作的人员: 应从从事会计工作的次年开始参加继续教育。
  • 具有会计专业技术资格但未从事会计工作的人员: 应当自取得资格的次年开始参加继续教育。
  • 跨地区调动: 会计人员跨省、自治区、直辖市工作,或在中直单位、省级单位之间调动的,其继续教育信息可以随同调转。
  • 学分抵扣: 如前所述,参加会计类考试并通过是重要的学分抵扣方式。
    除了这些以外呢,参加其他形式的专业活动也需严格按照规定提供证明。
  • 未完成继续教育的后果: 根据规定,继续教育情况是会计专业技术资格评审、先进会计工作者评选、高端会计人才选拔等的重要依据,并纳入信用信息档案。对未按规定参加继续教育或未取得规定学分的会计人员,管理部门将责令其限期改正,可能影响其职称晋升、岗位聘用等。


六、 意义归结起来说与在以后展望

回顾2019年深圳会计继续教育,其系统性的设计与实施,不仅是对国家政策的贯彻落实,更是深圳主动适应经济发展新常态、抢占人才竞争制高点的战略举措。它有效推动了深圳会计人员知识结构的迭代升级,特别是在新准则理解、智能财务工具应用、税务筹划能力等方面取得了显著成效。通过多元化的学习路径和严格的学分管理,既给予了会计人员充分的自主选择权,又确保了学习质量,形成了良好的终身学习氛围。

2 019深圳会计继续教育

展望在以后,随着技术的进一步爆发和商业模式的持续创新,会计继续教育的内容将更加聚焦于数据价值挖掘、战略决策支持、风险智能预警等高端领域,形式将更加倾向于线上线下融合、个性化定制的智慧学习。易搜职考网相信,深圳作为创新之都,其会计继续教育体系也必将持续优化升级,更好地服务于会计人员的成长,赋能企业数字化转型和经济社会高质量发展。对于每一位深圳会计人来说呢,树立终身学习的理念,积极主动地参与继续教育,将是职业生涯中不可或缺的持续投资,也是在时代浪潮中保持竞争力、实现个人价值的必然选择。通过持续学习,会计人员不仅能更好地履行岗位职责,更能拓宽职业边界,在财务共享、数据分析、业务合伙等新兴角色中扮演更关键的角色,为个人职业发展打开更广阔的天空,也为深圳这座充满活力的城市贡献更多专业力量。

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