计算机二级access考试(Access二级备考)

计算机二级Access考试全景解析与深度备考指南

在信息技术深度融入各行各业的今天，掌握一门数据处理工具已成为职场与学界的必备技能。全国计算机等级考试中的二级Access科目，正是针对这一需求设立的重要认证。它不局限于对某个软件的功能性熟悉，更侧重于考查考生利用数据库技术解决实际问题的逻辑思维与操作能力。易搜职考网基于多年的教研积累，为广大考生系统梳理这项考试的核心脉络与备考策略。

一、 考试定位与能力要求

计算机二级Access考试属于NCRE的“数据库程序设计”类别。其根本目标是评价考生是否具备利用Access进行小型数据库应用系统开发与维护的综合能力。这要求考生不仅会“操作”，更要懂“原理”和“设计”。

具体的能力要求可归纳为以下几个层次：

• 理解层面：掌握数据库的基本概念、关系数据模型、数据库设计的基本步骤与方法。
• 操作层面：熟练完成数据库及表的创建与维护、设置字段属性和表间关系。
• 应用层面：能够运用多种查询（选择、参数、操作、SQL查询）从数据中提取所需信息；设计功能完善的窗体和格式规范的报表，实现数据输入、展示与输出。
• 拓展层面：了解并能够编写简单的VBA代码，实现一定的自动化功能和复杂逻辑控制，这是区分考生水平高低的关键点之一。

易搜职考网提醒考生，考试内容环环相扣，从基础理论到高级应用，形成一个完整的知识体系，任何环节的薄弱都可能影响最终的应用效果。

二、 考试内容模块深度剖析

根据最新的考试大纲，二级Access的考核内容主要分为以下几个核心模块，每个模块都有其重点和难点。

1.数据库基础知识

这是整个学习的理论基石。内容包括数据管理技术的发展、数据库系统的基本特点、数据模型（特别是关系模型）、关系数据库的基本概念（如关系、元组、属性、域、关键字等）、关系运算（选择、投影、连接），以及数据库设计的基本步骤（需求分析、概念设计、逻辑设计、物理设计）。考生常常在此处感觉抽象，但理解这些概念对于后续的规范化设计表和编写正确的关系表达式至关重要。

2.数据库和表的基本操作

这是最基础的操作模块，但细节决定成败。重点包括：

• 创建数据库：掌握使用模板和创建空数据库的方法。
• 建立表结构：理解数据类型（如文本、数字、日期/时间、是否、OLE对象、超链接等）的适用场景，并熟练设置字段属性，尤其是字段大小、格式、输入掩码、默认值、有效性规则和文本。
• 设置主键与索引：理解其作用并能正确设置。
• 建立表间关系：这是数据库的核心之一，必须深刻理解参照完整性的含义，并能熟练实施级联更新和级联删除。
• 表的维护：包括记录的录入、修改、删除、排序和筛选。

易搜职考网观察到，许多考生在“有效性规则”和“表间关系”的应用上容易出错，需要通过反复练习来巩固。

3.查询的创建与应用

查询是Access的灵魂，也是考试的重中之重，分值占比很高。本模块要求考生：

• 熟练掌握使用“设计视图”创建各种选择查询，并能进行多表联接、设置复杂的条件准则、进行计算和分组统计。
• 理解并会创建参数查询、操作查询（生成表、更新、追加、删除查询），这些是实现数据动态管理和批量操作的关键。
• 掌握SQL查询：这是必考内容。要求能读懂并编写基本的SQL语句，包括简单的数据定义语言（CREATE TABLE, ALTER TABLE）、数据操纵语言（SELECT, INSERT, UPDATE, DELETE）的核心语法。SELECT语句的嵌套查询、连接查询是难点。

4.窗体的设计与功能实现

窗体是用户与数据库交互的主要界面。本模块考查：

• 使用向导和设计视图创建窗体，特别是能设计出选项卡、主/子窗体等复杂形式的窗体。
• 掌握常用控件的属性设置与事件响应，特别是命令按钮、文本框、组合框、列表框等。
• 理解并能设置窗体和控件的“数据属性”（如控件来源、记录源）和“事件属性”（如单击、加载、更新前事件），这是实现窗体智能化的基础。

5.报表的设计与输出

报表用于数据的格式化打印和汇总展示。重点在于：

• 使用向导和设计视图创建报表，能够进行分组和排序，实现多级汇总。
• 在报表中添加计算控件，进行统计运算（如求和、平均值、计数）。
• 美化报表，调整页面设置，控制打印输出效果。

6.宏与模块（VBA编程）

这是考试中提升区分度的部分，也是从“使用者”迈向“开发者”的关键一步。

• 宏：了解宏的基本概念，能创建简单的独立宏和嵌入宏，用于自动化一系列操作。
• VBA编程基础：这是核心难点。需要掌握VBA的编程环境（VBE）、基本数据类型、常量与变量、常用运算符、三种基本控制结构（顺序、选择、循环）。
• VBA数据库编程：重点掌握ADO或DAO对象模型的基本用法，能够编写连接数据库、打开记录集、遍历记录、更新数据等基础代码。
  除了这些以外呢，过程（Sub和Function）的调用、简单的错误处理也是常见考点。

易搜职考网建议，对于编程基础薄弱的考生，应从理解对象、属性、方法、事件这些基本概念入手，通过模仿经典代码片段逐步建立感觉。

三、 考试形式与应试策略

考试采用无纸化上机考试，时长120分钟，满分100分。题型包括选择题（含公共基础知识部分）和操作题。

• 选择题（40分）：涵盖公共基础知识和Access专业知识。公共基础部分涉及数据结构与算法、程序设计基础、软件工程基础、数据库设计基础，需要单独花时间系统复习。专业知识选择题则覆盖上述所有模块的理论知识。
• 操作题（60分）：通常由一道基本操作题、一道简单应用题和一道综合应用题构成。题目在一个给定的数据库素材基础上，要求考生逐步完成建表、改表、创建查询、设计窗体/报表、编写VBA代码等系列任务。综合应用题往往将多个知识点串联，考查完整的问题解决流程。

备考策略方面，易搜职考网提出以下建议：

构建系统知识框架。切忌零散地记忆操作步骤，应理解每个操作背后的数据库原理。
例如，设置表间关系是为了保证数据的参照完整性，创建查询的本质是描述需要哪些数据以及如何组合它们。

坚持“动手为王”。数据库是实践性极强的学科，必须保证充足的上机练习时间。对于操作题，要反复练习历年真题和高质量模拟题，熟悉考试环境、题型和常见“坑点”。在练习中，不仅要做出结果，更要思考是否有更优的方法。

再次，攻克重点与难点。将复习精力向查询（尤其是SQL）、窗体事件属性设置和VBA编程等高分值、高难度模块倾斜。对于VBA，可以从录制宏并查看代码开始学习，理解对象模型。

模拟实战，掌控时间。在备考后期，必须在规定时间内完成完整的套题模拟。合理分配时间，通常建议选择题控制在30分钟内，为操作题留出90分钟的充裕时间。遇到难题先标记，避免在个别题目上过度纠缠。

四、 常见误区与易错点提醒

根据易搜职考网对大量考生反馈的分析，以下误区和易错点需要特别警惕：

• 重操作轻理论：忽视公共基础知识和数据库基本理论的学习，导致选择题失分严重，且对复杂操作的理解浮于表面。
• 表设计不规范：随意设置数据类型，忽视字段大小和有效性规则，未建立必要的表间关系或关系设置错误，为后续查询和窗体制作埋下隐患。
• 查询条件书写错误：在查询条件中，文本型数据忘记加引号，日期型数据忘记用“”括起来，逻辑运算符使用混淆。
• 窗体、报表属性混淆：分不清“控件来源”与“记录源”，搞不清应在窗体属性还是控件属性中设置事件。
• 对VBA的恐惧心理：直接放弃VBA部分的学习。事实上，考试中的VBA题目通常有固定套路，掌握基础语法和几个关键对象（如CurrentDb, Recordset, DoCmd）的用法，即可拿到大部分分数。
• 忽略保存和步骤分：操作题需按题目要求保存到指定位置并命名。部分题目即使最终结果不完全正确，中间步骤也可能有分，因此不应留白。

五、 学习资源与路径建议

高效备考需要优质的学习资源与清晰的路径规划。一本权威的官方教材或辅导用书是基础，它系统阐述了大纲要求的所有知识点。对于Access这类实操性考试，动态的教学资源更为重要。

考生可以遵循“理论学习 -> 模块精练 -> 综合实战”的路径。首先通读教材，建立知识框架；随后针对每个模块（如表、查询、窗体、报表、VBA）进行集中突破式练习，深入理解每个细节；进入模拟考试和真题演练阶段，查漏补缺，提升应试能力。在此过程中，易搜职考网提供的结构化课程、精讲视频、海量题库与智能模考系统，能够为考生提供伴随式的学习支持，精准定位薄弱环节，大幅提升复习效率。

总来说呢之，计算机二级Access考试是一场对数据库知识、软件操作技能和逻辑思维能力的综合检验。它并非高不可攀，但需要考生付出扎实的努力，采用科学的方法。通过系统性地掌握数据库原理，持之以恒地上机实践，并有效利用如易搜职考网这样的专业平台资源进行针对性强化，任何有志于此的考生都能够不仅顺利通过考试，更能真正获得一项受用终身的数据处理与问题解决能力，为在以后的学术深造或职业发展增添一枚重要的砝码。这场备考之旅，本身就是一个将无序数据转化为结构化知识的生动实践。